Nouvelles
Les élèves de 6ème peuvent profiter d’une option l’an prochain. C’est un plus indéniable.
LCA (Langue et Culture Antique)
Plus d’informations en cliquant sur l’image ci-dessous
LCR (Langue et Culture Régionale)
Cliquez sur l'image pour agrandir.
Le confinement a changé nos habitudes et l'organisation de nos journées.
Et si vous nous faisiez part de vos activités pendant cette période dans une courte vidéo ?
Règles pour que les vidéos soient diffusées :
- via MBN, les responsables légaux envoient un message d'autorisation de diffusion sur le site à Mme Hanry, CPE
- durée de la vidéo : 1 min maximum
- les vidéos ne doivent pas montrer d'actions dangereuses, dégradantes, irrespectueuses,...
- thèmes : sport, art, culture, cuisine-hygiène, ...
Les élèves qui veulent déposer s'inscrivent à ce cous Moodle. Les vidéos seront visionnées et seront diffusées si elles répondent aux critères.
L'opération de la Grande Lessive du 26 mars a été suivie.
C'était juste avant le confinement... un moment d'échange et de convivialité autour de... la lecture ! Les classes de 6ème3, 5ème2 et 5ème5 sont chacune allées au CDI pour une séance intitulée par leur professeur de français Mme END : « Chuuut, on lit ! »
Avant les vacances de Noël, c'était en compagnie de Mme Lebrun et de Mme End que les élèves avaient découvert le conte « Casse Noisette », album magnifiquement illustré et disponible au CDI.
Le déroulement de la séance
D'abord, Mme Bornert et Mme End ont lu un album aux élèves réunis au « Coin Lecture ». Cette fois-ci, il s'agissait de découvrir Yin, la Jalouse de S. Qifeng, un album emprunté à la médiathèque de Sarre-Union.
Après un bref échange au sujet de l'histoire qu'ils venaient de découvrir, des élèves volontaires ont présenté un livre qu'ils ont lu dernièrement ou qu'ils étaient en train de lire. Merci à ces élèves pour l'enthousiasme dont ils ont fait preuve !
Ensuite, chacun prend le livre qu'il a amené, s'installe où il le souhaite au CDI et se plonge dans sa lecture ! Et personne ne fait de bruit car... chuut, on lit !
Les livres présentés :
- L'Histoire de France en BD, D. Joly et B. Heitz : présenté par Antoine, 5ème2
- Via Temporis, Le Trésor oublié des Templiers, A. Laloum : présenté par Adeline, 5ème2
- Walking dead, R. Kirkman et T. Moore : présenté par Rémi, 5ème5
- Le Seigneur des anneaux, J.R.R Tolkien : présenté par Nathan, 5ème5
- Le Galop des étoiles, N Zimmermann : présenté par Emma, 6ème3
- Le grand méchant Renard, B. Renner : présenté par Madeleine, 6ème3
- Vive la Sixième ! S. Valenta : présenté par Manon, 6ème3
Et merci à Nina de 5ème2 pour ses illustrations !
La situation actuelle particulière entraîne l'annulation des conseils de classes en tant que tel. Les situations seront tout de même analysées par les équipes éducatives et la la direction via les moyens distants.
Le Conseil de Vie Collégienne (CVC) a organisé une troisième journée thématique le vendredi 14 février 2020 sur le thème du Carnaval !
Pour cette journée une sonnerie spéciale a été choisie, les élèves pouvaient venir déguisés et participer à un concours de déguisement durant la récréation du matin.
Une vingtaine d’élèves ont participé au concours de déguisement. Adam,Joshua, Jules, Lylou, quatre juges, membre du CVC, ont dû départager les candidats afin d’élire Monsieur et Madame Carnaval.
Vainqueurs: Madame Carnaval : Zoé S. 6e3 et Monsieur Carnaval : Hugo Z-R. 6e6
Ces moments conviviaux ont été immortalisés par une photographe en herbe, Emma (également membre du CVC)
Pour clôturer cette journée sur le thème du Carnaval, des beignets ont été offerts et distribués par le collège durant la récréation de l’après-midi.
Les élèves délégués de classe ont pu visiter le Parlement Européen ainsi que le Conseil de l’Europe le jeudi 13 février 2020 accompagnés par Mme Pincemaille (professeur d’histoire géographie) et Mme HANRY (CPE).
Après la visualisation d’une vidéo de présentation du fonctionnement du Parlement Européen, ils ont pu échanger durant une heure avec un député Espagnole (en français) sur le rôle et les missions de l’institution mais également sur le métier de député (leur planning, les votes, le travail en amont des votes...).
Les élèves ont pu ensuite assister, des tribunes de l'hémicycle, à la séance plénière du jour (thème ce jour-là : le travail des enfants).
Après une pause repas, Le groupe de 40 élèves s’est rendu au Conseil de l’Europe.
Après avoir visionné une vidéo d’une dizaine de minutes sur le fonctionnement et les réalisations du Conseil de l’Europe, les délégués de classe ont pu découvrir l'Hémicycle de l'Assemblée Parlementaire du Conseil de l'Europe.
Une journée riche en découvertes.
